（2014-2015）

为了进一步提升会计学专业的办学质量和办学特色，提高会计学专业人才的培养水平，特制定2014-2015年度的专业建设规划。

（一）师资队伍建设

以教学团队建设为核心，以学历结构、职称结构、年龄结构的优化为抓手，以提高专业教师队伍的整体教学水平和科研能力为目标，全面做好师资队伍建设工作。

1、通过外部引进和自我培养，增加博士1-2名，同时引进985院校硕士2名，进一步优化会计学专业教师的学历结构。

2、力争有1名副教授晋升教授，2名讲师晋升副教授，进一步优化会计学专业教师的职称结构。

3、通过补充青年教师，进一步优化教师队伍的年龄结构。

（二）课程建设

1、巩固提高山西省教学资源共享课程“基础会计学”的质量，力争将目前的省级精品课程“中级财务会计学”建设成为山西省教学资源共享课程。

2、将“管理会计”和“会计制度设计”课程建设成为校级精品课程，并力争有一门课程入选省级精品课程。

（三）教材建设

1、修订再版会计学专业系列教材，包括：《中级财务会计学》、《高级财务会计》、《成本会计学》、《财务管理学》、《管理会计学》、《审计学》、《会计信息系统》等，同时，更新上述所有教材的学习指导书。

2、力争有1本教材被评为第二批“十二五”国家级规划教材；部分会计学专业系列教材获得省部级以上奖励。

3、编写出版会计学专业非主干课程的教材，包括：《税务会计》、《基础会计模拟实验》等。

（四）教学研究

1、发表教学研究论文5篇，其中国家级期刊发表1篇以上。

2、完成教学研究课题2-3个，其中省部级以上至少1个。

3、力争有1项教学成果获得省部级奖励。

（五）对外交流

1、承办全国性的教学研讨会1次。

2、参加全国性的教学研讨会6人次。

（六）经费使用

会计学特色专业建设经费目前结余约1.2万元，按照学校有关规定，本年度预算开支如下：

1、课程建设开支0.3万元。

2、师资队伍建设使用0.3万元。

3、教材建设使用0.5万元。

4、教学研究使用0.1万元。

2014年4月